Zvonením v škole sa začína prestávka. A s ňou aj typický krik žiakov na chodbách či v triedach. Hluk podľa učiteľov ovplyvňuje kvalitu vyučovania aj sústredenie detí. Náš štáb sa do školy vybral s odborníkom, ktorý hluk odmeral. Namerané hodnoty prekvapili.
80, 85, 88 a viac decibelov. Tieto hodnoty hluku sme namerali na školských chodbách počas prestávky. Človek by ich skôr očakával vo fabrike ako v škole.
Miestami sme namerali hodnotu až 95 decibelov. A to už je hodnota, pri ktorej zamestnanci vo firmách dostávajú príplatky za prácu v hlučnom prostredí.
„Učiteľ je celý deň vystavený hluku. Detské hlasy v základnej škole sú veľmi vysoké, deti rozprávajú veľmi nahlas,“ uviedla riaditeľka ZŠ SNP Ostredková v Bratislave Erika Drgoňová.
„Je tam tým pádom viac práce so žiakmi, viesť ich k tomu, aby sa viac sústredili,“ dodal učiteľ ZŠ SNP Ostredková v Bratislave Ľuboš Kopecký.
Krik na chodbe prekáža aj niektorým žiakom.
Niektorí riaditelia škôl vzali situáciu do vlastných rúk. V triedach upravili stropy a pridali materiál, ktorý pohlcuje zvuk. Slúži im aj ako nástenka. Pomáhali im odborníci na akustiku. Takéto riešenie zvolili už viaceré základné školy v Bratislave.
„Najväčšou motiváciou bolo skvalitnenie priestoru jedálne nielen pre deti, ale aj pre kolegov. Za jedným stolom sme sa ako učitelia vôbec nepočuli,“ popísal riaditeľ ZŠ s MŠ Cádrova v Bratislave Dušan Lomnický.
Hluk je niečo, čo sa v školách prirodzene očakáva. Technológie ale ukazujú, že sa dá pracovať aj s týmto fenoménom.
Sledujte Televízne noviny vo full HD a bez reklám na Voyo