Nedávny výskum dokázal, že 10 percent detí mladších ako štyri roky, chodí do postieľky s tabletom a hrajú sa kým nezaspia.
Malé dievčatko ukázalo na sladkosti pri pokladni. Mama mu povedala: "Nie, je to zlé pre zuby." Dcérka, ktorá mohla mať dva roky, sa hodila o zem a začala kričať. Čo urobila matka? Vytiahla z kabelky iPad a vrazila ho dcérke do rúk. A opäť nastal mier.
Tento incident sa stal pred tromi rokmi. "Bolo to prvýkrát, čo som videla použiť tablet ako cumlík a nebolo to poslednýkrát. Odvtedy som takto videla malé deti, ktoré sa ledva batolili. Nehovoriac o nespočetnom množstve tínedžerov chodiacich so smartfónom v ruke, stratených v reálnom svete," opisuje pre Daily Mail autorka Sue Palmer.
Pred desiatimi rokmi jej vyšla kniha s názvom Toxic Childhood, v ktorej sa zaoberala tým, aké nebezpečné je pre duševné aj fyzické zdravie dieťaťa a tínedžerov neustále používanie takýchto technológií.
A jej obavy sa zrealizovali. Bola jednou z prvých, ktorá predvídala, ako zákerne prenikne technológia do života mladých ľudí. "Dokonca som prekvapená, ako rýchlo sa aj tí najmenší stali otrokmi obrazovky," píše Sue.
V čase, kedy jej kniha vyšla, Facebook sa ešte len rozbiehal a deti sa viac zaujímalo o hranie násilných hier či sledovanie televízie. Vyzerá to aká dávna história, však?
Namiesto rozprávky na dobrú noc majú v rukách tablet
V súčasnosti trávia deti v priemere päť až šesť hodín denne pri obrazovkách. K tým televíznym sa pridali mobily či tablety a častokrát ich dokážu sledovať naraz. Technológia sa vyvinula tak rýchlo, že bolo pre rodičov náročné získať nad tým kontrolu. A pokiaľ ide o následky týchto technológií na deti, tak sú ako laboratórne krysy v klietke, pretože následky dlhodobého vplyvu ešte nie sú známe.
Ešte predtým, ako v roku 2010 dorazili na trh iPady, odborníci varovali, že 80 percent detí prišlo do školy so zlou koordináciou v dôsledku sedavého spôsobu života. "Spolu s kolegami, s ktorými sa zaoberáme vývojom dieťaťa, som videla, ako vzrástlo predpisovanie lieku Ritalin. Ten sa dáva deťom, ktoré majú poruchu pozornosti a sú hyperaktívne. Jeho spotreba sa za menej ako desať rokov zvýšila štvornásobne," píše Sue.
Za toto obdobie Sue a jej kolegovia nazhromaždili množstvo materiálov dokazujúcich prepojenie medzi neustálym používanom technológií s poruchami spánku, obezitou, agresivitou, zlými sociálnymi zručnosťami, depresiami a nedokončeným vzdelaním.
Nedávny výskum dokázal, že 10 percent detí mladších ako štyri roky, chodí do postieľky s tabletom a hrajú sa kým nezaspia. Ďalšia štúdia zase poukázala na to, že v mnohých rodinách má tretia detí do troch rokov vlastný tablet. Pri tom málokto vie, že ani zosnulý šéf Apple Steve Jobs nedovolil svojim deťom používať iPad.
Najdôležitejšie sú reálne hry
Dnešné deti sa čoraz viac vzďaľujú od skutočných hier. Prestávajú sa učiť a naberať skúsenosti z prvej ruky. Ako byť človekom, socializovať sa a hrať sa s ostatnými. Reálna a nie virtuálna hra je skutočne veľmi dôležitá. Podľa psychológov je to biologická nutnosť a je životne dôležitá pre zdravý vývoj dieťaťa.
V prípade, že nervové spojenia, ktoré riadia sociálne reakcie, nie sú vyvinuté v ranom detstve, je ťažké ich vyvíjať v neskoršom veku. Celá generácia by tak mohla vyrastať bez duševnej schopnosti vytvoriť zábavu, vlastné hry a užívať si skutočné priateľstvo.
Spoločné hry detí ich učia, ako byť s ostatnými ľuďmi. Naučia sa, ako pracuje myseľ ostatných subjektov, rozvíjajú si empatiu. Hry poháňajú vrodenú túžbu porozumieť tomu, ako svet funguje, poskytujú základy pre akademické vzdelávanie.
Americké združenie pediatrov odporúča nedávať do rúk tablety či smartfóny deťom mladším ako dva roky. V neskoršom veku by pri nich mali tráviť maximálne dve hodiny.
Sledujte Televízne noviny vo full HD a bez reklám na Voyo
