TN live štúdio - Kornélia Ďuríková: Ako sa v školách cítia žiaci a učitelia
Takmer polovica detí, ktoré sa zapojili do merania duševného zdravia POHODOMER, vykazuje známky emocionálnych problémov. U viac ako pätiny sú tieto problémy podľa použitého skríningu dokonca závažné.
Prieskum ukazuje zaujímavý paradox. Deti sa relatívne dobre cítia v rodinných vzťahoch, no oveľa horšie vnímajú svoje vzťahy so školou a najmä možnosť ovplyvňovať to, čo sa v škole deje... Na druhej strane takmer polovica učiteľov označuje pracovnú záťaž a nedostatočný work-life balance za zdroj stresu a 43% uviedlo, že práca má na ich duševnú pohodu pozitívny vplyv iba niekedy.
Čo nám tieto čísla hovoria o tom, ako sa dnes deti aj učitelia v slovenských školách cítia a čo im môže pomôcť? O tom sa budem rozprávať so školskou psychologičkou a odbornou garantkou programu POHODOMER, Kornéliou Ďuríkovou.
