Základnú školu v Smižanoch sme navštívili aj my. Chceli sme vedieť, čo vo výučbe robia inak.
Inštitút pre ekonomické a sociálne reformy (INEKO) v utorok (27. 1.) zverejnil rebríček najlepšie hodnotených škôl podľa výsledkov žiakov. Školy boli vybrané na základe dát z posledných štyroch rokov.
Medzi školami, kam chodí viac ako 20 percent detí zo sociálne znevýhodneného prostredia, dopadla najlepšie ZŠ na Komenského ulici v Smižanoch. Patrí medzi školy s veľmi dobrými výsledkami, hoci každý tretí žiak v jej laviciach pochádza z málo podnetného prostredia.
Do tejto školy sme sa boli pozrieť aj my, aby sme zistili, čo robia inak. Návštevou s kamerou sme ich prekvapili.
„Najprv som si myslela, že ste si pomýlili školu, ale dlhodobo to sledujem a viem, že minulý rok sme sa umiestnili na druhom mieste, takže naozaj veľmi ma to potešilo,“ uviedla riaditeľka školy Terézia Krivdová.
Spádové školy nevedia ovplyvniť, aké deti, z akého prostredia alebo s akými schopnosťami si sadnú do ich lavíc. Často treba viac úsilia, aby v učení našli zmysel.
„Neviem, či to robíme ináč, ale robíme to so srdcom a snažíme sa k deťom pristupovať zodpovedne,“ tvrdí riaditeľka.
Na dobrých výsledkoch žiakov pracujú cielene. Každý rok napríklad s deviatakmi od septembra riešia úlohy na testovanie aj popoludní. Učiteľka chváli spoluprácu s rodičmi aj vybavenie školy.
„Keď sú podmienky, tak sú aj lepšie výsledky. Máme ľahšie aj horšie dni, ale vždy to spolu na konci dňa zvládneme,“ vraví učiteľka Katarína Orlovská.
Na Slovensku máme problém s výsledkami žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. No sú tu školy, ktoré to nevzdávajú. A to napriek tomu, že v rebríčku sa im možno posunúť vyššie nedarí.
Sledujte Televízne noviny vo full HD a bez reklám na Voyo